为进一步提升临床教师的教学水平和课堂设计能力，推动教育教学方法创新，近日，我院选派骨干教师参加由济宁医学院举办的2025年第一期临床教师BOPPPS教学工作坊。

BOPPPS教学模式是一种以学生为中心的高效、结构化的教学设计模型，强调课堂的互动性与目标导向，是医学教育领域广受欢迎的教师发展项目。其名称源自于六大核心环节的英文首字母，包含导言(B)、目标(O)、前测(P)、参与式学习(P)、后测(P)、总结(S)六个环节。该工作坊通过理论讲解、示范演练与实操反馈，帮助临床教师掌握此模式，设计以学生为中心、互动性强、目标明确的课堂，有效提升教学能力与课堂效果。

我院选派的风湿免疫科朱桂启副主任医师和消化内科赵宏宇主治医师两位优秀临床教师，在工作坊中全身心投入学习与实践。他们凭借自身丰富的临床经验与扎实的教学功底，在模拟教学展示环节表现出色，赢得了工作坊指导老师的高度赞誉及学员们的广泛认可。朱桂启和赵宏宇作为我院临床教学队伍的中坚力量，不仅在专业领域业务精湛，更在教学领域屡创佳绩，多次在院级、校级教学比赛中斩获一、二等奖。

此次选派骨干教师参加高水平教学工作坊并取得良好成效，充分体现了我院对临床教学工作的高度重视和对师资队伍培养的持续投入。未来，我院将继续致力于为临床教师搭建更多学习、交流和展示的平台，不断提升临床教学质量和育人水平，为社会培养更多优秀的医学人才！

（供稿：科教科   审核：于春梅）